Kompetencje cyfrowe uczniów w Polsce – co wiemy z badań międzynarodowych?
Nauczycielki i nauczyciele o pracy w zawodzie. Wyniki Międzynarodowego Badania Nauczania i Uczenia się TALIS 2024
Praktyki czytelnicze polskich uczniów
Przyjmowanie perspektywy – polscy piętnastolatkowie w badaniu PISA
Uczenie się dorosłych w Polsce. Raport tematyczny z badania PIAAC 2023